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                                                          通识讲坛:是不是艺术家 ,谁说了算?

                                                          时间:2019-05-09来源: 作者: 编辑: 张淼点击:

                                                          5月7日晚 ,由教育部主办的一般论坛的第十二次活动是“不是艺术家,谁有最后的发言权:作为社会认同的'艺术','艺术家'和逻辑它在顺德的认可校园是在国际会议厅举行的 。

                                                          讲师是中山大学传播与设计学院副院长 ,博士生导师杨晓燕。主题是什么是艺术?什么是艺术家 ?“ ,他向学生介绍了一些最着名的当代艺术家及其非凡的作品。例如 ,Marcel Duchamp的《泉》《下楼的裸女》《带胡子的蒙娜丽莎》 ,Joseph Bo的《均质的渗透》《躯壳》《油脂椅》《群》《荒原狼:我爱美利坚 ,美利坚爱我》《7000棵橡树》,Andy Warhol《玛丽莲·梦露》《杰弗琳.肯尼迪》 ,Robert Rauschenberg的《峡谷》等等;和中文,例如 ,张晓刚的《大家族系列》《灰色背景的肖像画》,岳敏君的《城市二号》《鸟》《帽子》,方力钧《光头》 ,蔡国强的《小蘑菇云》《炸出一颗好大的树》《龙》《龙卷风》;徐冰的《天书》《鬼打墙》《911的尘埃》,曾梵志的《最后的晚餐》等。

                                                          杨晓燕带领学生们阅读这些艺术家的个人经历,作品的具体背景和艺术故事,以及作品引发的争议,了解和理解现代和当代艺术 。

                                                          他说“艺术家”并不容易定义 。一方面,每个人都可以称自己为“艺术家”,而从个人价值观的自我肯定 ,每个人都是艺术家 。但另一方面,作为社会身份的“艺术家”确实是以某种社会逻辑命名的,也就是说 ,他们在被社会认可后可以成为“艺术家”  。因此 ,“艺术家”有两种认可 ,一种是“个体”  ,另一种是“社会” 。 “个人认可”艺术家,无论多么热衷,多么天才,都无法逃避消除和过滤社会的“认识程序”。唯一的办法就是利用个性化的概念进行竞争,然后在平衡中找到社会共鸣,并让自己通过一系列操作浮在系统的表面 ,以达到被“认可”的目的。

                                                          他认为,除了给人们一种审美体验外,艺术还有一个重要的功能  ,即向人们提问,提高人们对社会 ,美丽,人性和生活的思考  。这是现代和当代艺术的重要特征。例如 ,作品《泉》以荒谬的方式提出了一个问题 。 “我们曾经认为美学标准是好的吗 ?”当时流行的经典审美标准实际上扼杀了人们的艺术创造力。同时,理解艺术离不开时代的具体情况和艺术家的个人经历。许多现代和当代艺术家通过隐喻,象征和象征表达来展示他们的个人经历,与公众形成可能的互动场景,表达他们深刻的内心世界 ,他们自己独特的思想,深刻的洞察力和终极的质疑 。正如讲座开头几部漫画所暗示的那样,在思考艺术时应该有一些基本的态度:总是怀疑;理解反思往往是痛苦但值得的;始终警惕观察中的谬论;小心被幻想弄糊涂了 。

                                                          在整个讲座中 ,杨晓燕始终站在平台下,与在座的学生形成了一个密切的对话场景 ,与大家聊天 。最后 ,他和他的同学们讨论了艺术与美的关系,什么是艺术,以及如何成为一名艺术家。

                                                          本讲座为学生带来了丰富的艺术知识 ,也让学生了解了艺术思维的本质,特征和基本方法 。

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